Образование под прицелом войны: почему цифровые образовательные центры становятся жизненно важными для детей Днепропетровщины (ФОТО, ВИДЕО)

Полномасштабная война коренным образом изменила жизнь украинских школьников. Постоянные воздушные тревоги, угрозы ракетных обстрелов, вынужденные переходы на дистанционное обучение и длительное пребывание в укрытиях привели к глубоким образовательным потерям и лишили детей самого главного живого общения со сверстниками и учителями. Учебный процесс в прифронтовой Днепропетровской области превратился в ежедневное испытание как для учеников, так и для педагогов и родителей.

Как передает "Відомо", в таких сложных условиях безопасности критически важное значение приобретает создание защищенных, современных и высокотехнологичных пространств, где дети могут бесплатно, безопасно и качественно получать знания, преодолевать образовательные пробелы и просто возвращаться к нормальному детству.

Журналисты "Відомо" побывали на торжественном открытии нового цифрового образовательного центра (Digital Learning Center — DLC) в городе Перещепино, чтобы увидеть, как создается новая образовательная среда для украинского будущего.

Безопасная альтернатива дистанционке: что увидели журналисты "Відомо" в Перещепино

Несмотря на тревожные военные будни, территория местной гимназии "Крок" наполнилась детским смехом и искренними эмоциями. Присутствовавшие на событие журналисты нашего издания зафиксировали, с каким увлечением дети испытывали новое оборудование и знакомились с пространством.

Параллельно в этот же день состоялось открытие аналогичного центра в соседней Котовке (Котовский лицей). В целом с 23 по 25 сентября новые цифровые образовательные хабы заработали в четырех учебных заведениях области:

• Вольногорской школе;
• Перещепинской гимназии "Крок";
• Котовском лицее;
• Могилевской школе.

Главная цель создания этих пространств — предоставить школьникам возможность непрерывно учиться и развиваться даже тогда, когда их родное заведение страдает от ситуации или вынуждено работать исключительно в онлайн-формате.

Высокие гости и общая миссия

Открытие пространства в Перещепино посетила представленная на высшем уровне делегация международных и украинских партнеров, чьими усилиями реализуется этот масштабный проект.

Среди почетных гостей мероприятия были:

• Пабло де Паскуаль — глава офиса "ЮНИСЕФ" в городе Днепр;
• Анна Пуцова — соучредитель благотворительного фонда savED;
• Арсен Новосад — проектный менеджер благотворительного фонда savED;
• Ярослав Цвиркун — глава Перещепинской городской общины.

Глава офиса "ЮНИСЕФ" в Днепре Пабло де Паскуаль подчеркнул, что обеспечение права детей на образование в условиях войны является одним из ключевых приоритетов международного сообщества, ведь каждый день пропущенного обучения отдаляет детей от их возможностей в будущем.

В свою очередь, глава общины Ярослав Цвиркун подчеркнул, что появление такого современного центра является весомым вкладом в сохранение человеческого капитала общины, ведь благодаря подобным инициативам семьи с детьми видят перспективы и остаются жить и работать в регионе.

Как работает Digital Learning Center: предметы, методика и подготовка к НМТ

Обновленные цифровые учебные центры — это не просто классы с компьютерами, а цельные образовательные хабы с гибким графиком и уникальной учебной программой.

Центры открыты для всех желающих школьников с понедельника по субботу. Все занятия и посещение пространства полностью бесплатны. Здесь дети могут не только наверстать пропущенные школьные темы, но и почитать современную литературу, поиграть в развивающие настольные и интерактивные игры или просто пообщаться со сверстниками в безопасной и уютной среде.

С детьми работают профессиональные учителя-тьюторы, прошедшие специальную подготовку для работы в новых условиях. Образовательный процесс охватывает ключевые дисциплины:

• Украинский язык;
• Математика;
• Английский язык;
• ​​​История Украины;
• Программы для учащихся начальных классов.

Отдельным важным направлением работы является специальная программа по преодолению образовательных потерь старшеклассников. Тьюторы помогают будущим выпускникам систематизировать знания и качественно подготовиться к сдаче Национального мультипредметного теста (НМТ).

Методическое обеспечение центров уникально. Команда фонда savED разрабатывает учебные материалы специально для этих пространств. Вместо скучных учебников дети получают:

1. Специальные рабочие тетради с яркой, интерактивной и интересной подачей учебного материала;
2. Индивидуальные распечатки с практическими заданиями для каждого учащегося на каждое занятие;
3. Мультимедийные презентации адаптированы под специфику каждого класса (отдельно для 5-го, 6-го, 7-го и т.п.).

Синергия опыта: кто стоит за созданием центров

Реализация этого масштабного замысла стала возможной благодаря объединению усилий фонда "ЮНИСЕФ" и украинского благотворительного фонда savED.

Благотворительный фонд savED специализируется на восстановлении доступа к образованию в общинах, пострадавших от войны. Фонд комплексно подходит к решению проблемы: обустраивает укрытия в учебных заведениях, открывает цифровые центры, ремонтирует поврежденные школьные помещения и привлекает активную молодежь к развитию своих городов и сел через специальную программу UActive. savED успешно работает в девяти прифронтовых и деоккупированных областях Украины, в том числе и на Днепропетровщине.

"ЮНИСЕФ" — агентство ООН, работающее более чем в 190 странах мира для защиты прав и всестороннего развития детей. С начала полномасштабного вторжения 24 февраля 2022 года "ЮНИСЕФ" существенно расширила свои программы в Украине, оказывая гуманитарную помощь, восстанавливая системы здравоохранения, защиты детей и обеспечивая непрерывность образовательного процесса.

Важно, что международные и украинские благотворители не просто открывают просторы и оставляют их на произвол судьбы. В течение двух лет после запуска фонды "ЮНИСЕФ" и savED полностью удерживают и финансово поддерживают центры, обеспечивают их обновление. После этого происходит плановый переход объектов на баланс местных школ или общин, гарантирующий постоянство и долговечность функционирования этих пространств.

Поражающий масштаб: более чем 31 центр для 10 тысяч детей Днепропетровщины

Открытие пространств в Перещепино, Котовке, Вольногорске и Могилеве — это часть большой системной работы, которая продолжается по всей Днепропетровской области.

По состоянию на конец сентября 2026 года в Днепропетровской области будет функционировать уже более чем 31 такой образовательный центр. Кроме того, несколько центров, ранее работавших под координацией фондов, продолжают работать автономно, под управлением школ. По предварительным расчетам, системно посещать эти пространства, наверстывать знания и развиваться смогут более 10 000 детей региона.

В условиях военного положения открытие подобных центров — это не просто социальный или инфраструктурный проект. Это реальная инвестиция в интеллектуальное будущее страны. Благодаря совместному труду международных организаций, благотворителей, местной власти и педагогов, дети Днепропетровщины получают возможность учиться, мечтать и развиваться, несмотря на любые попытки врага лишить их детства.